Die elektroniese portefeulje van 'n onderwyser is sy volledige CV met berekeninge oor die werk wat hy gedurende sy loopbaan gedoen het, 'n beskrywing van sy pedagogiese benadering, ontwikkelinge, toekennings, prestasies van sy studente en natuurlik gegewens oor onderwys, werkservaring en sy persoonlike data.. 'N Elektroniese portefeulje is nodig om die daaglikse werk van 'n onderwyser te vereenvoudig en om deel te neem aan die kompetisie vir 'n vakante pos. In laasgenoemde geval maak die webwerf van die onderwyser dit vir die jurie makliker om die kandidaat se kandidatuur te oorweeg.
Instruksies
Stap 1
'N Portefeuljewebwerf moet streng gestruktureer wees. Die teenwoordigheid van inligting wat nie met die onderwyser se werk verband hou nie, asook die aanbieding van inligting in 'n ongeorganiseerde vorm is nie toegelaat nie. Die webwerf moet uit verskillende opskrifte bestaan: basiese inligting, resultate van sielkundige aktiwiteite, buitemuurse aktiwiteite, wetenskaplike en metodologiese aktiwiteite, en klaskamerleiding, indien enige.
Stap 2
In die basiese inligting is dit nodig om die basiese gegewens van die onderwyser aan te dui: volle naam, foto, onderwys, werk- en onderwyservaring, voltooide gevorderde opleidingskursusse, asook toekennings en sertifikate. Vir al die inligting wat aangegee word, is dit nodig om 'n omvattende bevestiging in die vorm van afskrifte van dokumente te gee.
Stap 3
Die resultate van pedagogiese aktiwiteite moet materiaal bevat wat die sukses van die opgeleide kinders aantoon, soos inligting oor toelating tot universiteite, inligting oor medaljewenners, inligting oor studentesertifisering, ensovoorts.
Stap 4
Vir wetenskaplike en metodologiese aktiwiteite is dit nodig om materiaal te verskaf wat getuig van die onderwyser se professionele ervaring, met 'n volledige regverdiging van die gebruikte metodes, inligting oor die gebruik van inligtingstegnologieë, inligting oor deelname aan kompetisies, by die hou van meesterklasse, rondetafels, ontwikkeling outeursregprogramme, sowel as voorbereide verslae, opsommings, verslae en artikels.
Stap 5
Buitemuurse aktiwiteite oor die onderwerp moet materiaal bevat op lyste van kreatiewe werke, abstrakte, projekte, wenners van olimpiades en kompetisies, scenario's van buitemuurse aktiwiteite, sowel as ander dokumente wat die onderwyser se buitemuurse professionele aktiwiteit bevestig.
Stap 6
In die onderrigmateriaalbasis is dit voldoende om 'n uittreksel uit die paspoort van die studeerkamer te plaas oor die beskikbaarheid van woordeboeke, handleidings, rekenaaronderrigapparate, klank- en videohandleidings, asook die beskikbaarheid van materiaal vir opleiding.
